Müdahaleye Yanıt (Response to Intervention - RTI), öğrencilerin akademik güçlüklerini erken dönemde tespit etmek ve kademeli olarak yoğunlaşan müdahaleler sunmak için tasarlanmış bir çerçevedir.
Üç Katmanlı Model
Katman 1 sınıf düzeyinde nitelikli öğretimdir; tüm öğrenciler bu hizmetten yararlanır. Katman 2 küçük grup müdahalesini içerir; Katman 1'den yeterince yararlanamayan öğrencilere yöneliktir. Katman 3 bireysel ve yoğun müdahaledir; Katman 2'den yeterince yararlanamayan öğrencilere sunulur.
İlerleme İzleme
RTI modelinin temel bileşeni düzenli ilerleme izlemedir. Öğrencinin müdahaleye yanıtı nesnel verilerle değerlendirilir. Bu veriler, müdahalenin etkinliği hakkında bilgi sağlar ve gerektiğinde müdahale düzeyini değiştirmeye yardımcı olur.
Disleksi Tanısında RTI
Yeterli ve nitelikli müdahaleye rağmen beklenen ilerlemeyi gösteremeyen öğrenciler, spesifik öğrenme güçlüğü açısından kapsamlı değerlendirmeye yönlendirilir. RTI bu anlamda hem müdahale hem de tanılama sürecine katkı sağlar.